一、专业定位

光电信息科学与工程专业是国家首批一流本科专业建设点，广东省高等学校本科特色专业。2023年，US News深圳大学光学排名世界第六，国内第一。

本专业是集光学、电学、通信、信息等为一体的交叉学科专业，研究方向涵盖激光技术、光通信、光子集成、光电成像、光电显示、光传感、光存储、光伏技术、生物医学光子学等。光电产业更被公认为21世纪全球最具活力与潜力的产业之一，就业前景广阔。本学科拥有学士、硕士、博士的完整培养体系，同时，拥有光学工程博士后流动站，也是华南地区首个博士后流动站。目前形成了以多名院士领衔，以国家杰青、国家高层次人才专家为核心，以国家优青和省市级人才等为骨干的高水平师资队伍，具有一流的教学及科研设备。专业面向国家战略需求，服务深圳市和粤港澳大湾区光电信息产业发展，以培养具有国际视野和创新创业思维的高素质光电信息人才为主要特色。

二、培养目标

本专业贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，考虑国家的战略需求，结合粤港澳大湾区的产业优势，旨在通过教育教学实践，培养爱党爱国，德、智、体、美、劳全面发展，勇于担当且兼具国际视野，在光电信息科学与工程领域具有“厚理论基础、宽技能口径、强实践能力、高创新意识”的高素质复合型创新创业人才。学生毕业后可在国内知名企事业单位从事光电信息、光电子器件与系统、光纤通信、光子集成与微纳制造、激光技术、电子科学与技术等方向的研发应用及运营管理，以及国内外知名高校和科研机构相关方向的科研及教学。

毕业生毕业5年后在社会和专业领域应达到的具体目标包括：

（1）具有宽厚的自然科学基础和扎实的光学工程学科基础理论，系统掌握光电信息科学与工程专业知识与基本技能；

（2）具备良好的光电信息科学与工程方面的应用能力和系统解决专业相关复杂工程问题的综合能力；

（3）具备良好的独立思考、团队合作、与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流的能力，能胜任光电信息领域的器件设计、制造生产、系统搭建及测试、技术开发、科学研究、运营和项目管理等团队骨干的工作；

（4）具有强烈的爱国与敬业精神、崇高的社会责任感、良好的职业道德、追求卓越的工作态度、丰富的人文科学素养、清晰的环境保护意识和可持续发展理念；

（5）具有良好的国际视野和跨文化交流与合作能力，具有终身学习和自我完善能力，以及适应现代产业技术发展的能力。

三、培养规格

1）学制：四年

2）授予学位：工学学士。

3）毕业学分要求

*注：1.课程总学分为通识模块和专业模块课程学分合计，学校按课程学分收费。

2.毕业总学分为四大模块所有学分合计。

4）毕业知识、能力及素质要求：

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决光电及信息工程领域复杂工程问题。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析光电及信息工程领域复杂工程问题，以获得有效结论。

3. 设计/开发解决方案：能够设计针对光电及信息相关系统复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的光电信息系统、模块或流程，并能在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。

4. 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对光电信息领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论。

5. 使用现代工具：能够针对光电信息系统的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程的预测与模拟，并能理解其局限性。

6. 工程与社会：能够基于专业相关的工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践活动和复杂工程的解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响，并理解应承担的责任。

7. 环境和可持续发展：能够理解和评价针对光电及信息工程领域复杂工程问题的工程实践对环境和社会可持续发展的影响。

8. 职业规范：具有人文社科知识、人文素质和社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行职责。

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通：能够就光电及信息工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，具有较强的外语语言运用能力，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11. 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应社会发展的能力。

四、课程体系

专业课程分为光电信息大类平台课、基础专业课及工程类专业课三大板块。课程内容广泛且知识点突出，涉及光学、微电子学、材料学、集成器件和光电系统筹方面的60余门专业课程。

五、师资队伍

专业目前形成了以多名院士领衔，以国家杰青、国家高层次人才专家为核心，以国家优青和省市级人才等为骨干的高水平师资队伍。拥有专职教师74名，其中教授23人，副教授24人,100%具有博士学位，70%以上教师具有海外留学经历。

六、教学条件

1）教学实验室

专业依托深圳大学射频异质异构集成全国重点实验室国家级平台、教育部/广东省光电子器件与系统重点实验室、广东省光电教学实验示范中心、广东省物理与光电实验教学示范中心、广东省二维材料信息功能器件与系统工程技术研究中心等7个省部级平台，建设有激光原理、光通信、光电信息综合实验、光电显示、大学物理实验、电路分析基础实验、应用光学实验、电子工艺实训、物理光学实验、模拟电子技术实验、数字电路技术实验等12个专业教学实验室，注重理论与实践结合，着重培养学生发现问题、分析问题和解决问题的综合能力。目前具备完善的半导体芯片工艺制备平台、芯片测试平台及系统测试平台，教学科研设备达1.5万台，总价值超5亿元。

2）专业实习

专业与多家大型上市公司合作，着力培养学生创新实践能力，包括中兴通讯、大族激光、光峰光电、奥比中光、联赢激光、太辰光通信、大恒新纪元、光祥科技等，目前已建立13个高质量专业实习基地。

3）综合能力提升

专业鼓励本科生参与学科类竞赛及教师科研项目。近三年，学生在各类竞赛及学术研究中中表现不凡，获得国际学科竞赛3项、国家级学科竞赛获奖22项、省级学科竞赛获奖43项，研究成果发表在一系列高水平国际期刊上。

七、其他专业相关重要信息